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viernes, 26 de octubre de 2012

¿Cómo nació Twitter?

El mágico proceso que llevó a crear Twitter

Evan Henshaw-Plath contó a los estudiantes de la Universidad de Montevideo cómo se inventó una de las redes sociales más populares e influyentes del mundo.

“Intenten hacer algo difícil”. Así los inquietaba a crear ideas a los estudiantes de la Universidad de Montevideo durante una conferencia, Evan Henshaw-Plath, uno de los cofundadores de Twitter, que hoy tiene más de 200 millones de usuarios.
Allí contó “la historia secreta” de la compañía, el “difícil” proceso que le llevó a él y su equipo terminar en esta red de microblogging y la decisión de vender sus acciones por US$ 7.000 y venirse a vivir a Uruguay.

Fuente: El Observador y cromo.com.uy

 

jueves, 18 de octubre de 2012

Twitter bloquea por primera vez el acceso a una cuenta de usuario

[El País, España] La red social Twitter ha bloqueado el acceso desde Alemania a los mensajes de un grupo neonazi llamado Besseres Hannover (Hannover Mejor). Es la primera vez que Twitter aplica este tipo de censura, un mes después de que las autoridades de Baja Sajonia prohibieran la agrupación neonazi, acusada de promover el odio y sospechosa de constituir una asociación criminal. Twitter no ha querido cerrar la cuenta del grupo, cuyos mensajes seguirán siendo accesibles a través de conexiones localizadas fuera de Alemania.

Ampliar información: Fuente: El País, España

miércoles, 9 de marzo de 2011

EDMODO, plataforma social educativa

EDMODO permite crear un espacio virtual de comunicación con tu alumnado y otros profesores, en el que se puede compartir mensajes, archivos y enlaces, un calendario de trabajo, así como proponer tareas y actividades y gestionarlas.


Entre las ventajas de este servicio hay que destacar que es gratuito, está en español y que pueden registrarse los menores. Además, y esto es importante, las páginas son privadas de forma predeterminada, lo que significa que la información sólo es accesible para los que ingresan con su nombre de usuario y contraseña, es decir, el alumnado y el profesorado registrado.


Primero el docente debe registrarse como "Profesor". Una vez en Edmodo, puede crear uno o varios grupos. El sistema le asignará una clave para cada grupo. Luego será suficiente que le de esa clave a los alumnos que la ingresarán al registrarse como "estudiante". Tendrán así acceso al grupo asignado. Edmodo permite enviar mensajes, subir material de estudio a la Biblioteca, crear un calendario de actividades, enviar y corregir ejercicios, etc. La dirección es http://www.edmodo.com/


Más información:
EDMODO, plataforma social educativa (contiene una guía para usar Edmodo)
EscuelaTic.es de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía
http://www.escuelatic.es/2011/03/02/edmodo-plataforma-social-educativa/



Edmodo: una red social en tu aula
En: Cuadernos de recursos educativos
http://iessanjose.blogspot.com/2010/05/edmodo-una-red-social-en-tu-aula.html